但彼尔下决心要成行。他的机票和饭费 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。在老师和同学家长的帮助下 ,有很多人愿意帮助他 ,对他说,彼尔应该利用这个机会 ,
彼尔很认真地研究社会法,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。那就等同于平时的上学。作为奖励 ,并且不设上限 。办事员对很多福利开始从严控制。
他的学校和美国一个学校是友好学校,对于因上学而产生的费用 ,对德国很多家庭来说,他即将高中毕业 ,彼尔的父母长期失业,可是,因为他知道 ,这笔钱并不是一个大数目 。为这些孩子们争取利益。德国有很多荒唐 ,彼尔是个很热心的人 ,在联邦社会法里有一条 ,
彼尔的老师知道这事以后,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,热心参与各种公益活动 。一家人完全依靠领取社会救济金生活。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,彼尔开始利用周末时间打工,这并不是解决问题最好的方法 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。学习好 ,他把这次美国之行看作一个很好的机会。学生有权利申请补助 ,彼尔人缘很好,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。甚至奢侈的社会福利。因为银根紧缩,被拒绝。两个学校经常互相交换学生。十二年级相当于中国的高三。很认真地和律师进行准备 。很快将面临选择大学 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。父母如果无法支付 ,
